刘庆昌著2016 年出版234 页ISBN：9787533471781
本书创造性地提出了“教育工学”这一概念，并建构了相应的理论体系。书中提出的教育工学是指教育理论和具体教育实践之间的一种服务于两者连续的创造性思维，旨在研究教育理论向教育实践转化的过程。作者坚持工...
《杭州市深化社区教育实验，加快学习型城市建设》课题组著2005 年出版189 页ISBN：7206048218
本书系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“推进我国社区教育发展的实验研究”结题报告。
刘定华主编2004 年出版201 页ISBN：7810538802
本书收录了《我国法学本科教育存在的问题及其对策》、《经济法学的学科体系与教材结构的创新》、《开展案例教学，提高教学质量》等文章。...
张云钢，杨红卫主编2011 年出版343 页ISBN：9787548205708
本书为论文集，收录了昆明多所高等、高职院校一线教师的教育论文。论文探讨、思索范围涉及学校管理、课堂管理、软硬件建设、学科建设，甚至是对某一专业知识的探讨分析。...
杨文娟编著2011 年出版199 页ISBN：9787506824132
本卷依据新教育实验倡导的行为原则，设计叙述了一系列良好行为习惯培养方式。
