完全积极的教学 激励师生的五种策略 a five-stage approach to energizing students and teachers
(美)Joseph Ciaccio著;郑莉,闫慧敏译2005 年出版181 页ISBN:7501950067
本书以作者自己及其他教师的教学案例为主,并结合多元智能等心理学理论,深入浅出地阐释了教师如何做能帮助学生、如何实现教师自己的个人成长、使教师的职业之旅更加顺利等等。从满足彼此需求;改变起反作用的情...
AN INTRODUCTION TO THE LAW RELATING TO THE HEALTH CARE PROFESSIONS
P F C BAYLISS1987 年出版207 页ISBN:0901812641
课堂中的行为管理:沟通分析理论的应用 BEHAVIOUR MANAGEMENT IN THE CLASSROOM;A TRANSACTIONAL ANALYSIS APPROACH
(英)SANDRA NEWELL DAVID JEFFERY著;周司丽,郑阳译2014 年出版204 页ISBN:7501995189
ARCHITECTURE AND MATHEMATICS FROM ANTIQUITY TO THE FUTURE VOLUME II:THE 1500S TO THE FUTURE
KIM WILLIAMS2015 年出版690 页ISBN:9783319001425
published under the auspices of the Center for International Legal Studies2016 年出版416 页ISBN:9789041169068