孙笑秋主编；李炳琦，吴田荣，郭桂霞等编2005 年出版234 页ISBN：7800696693
本书收录了北京市东城区和平里第四小学40余位教师的47篇与小学教育信息化有关的论文、教学模式探讨和教学设计。这些文章都以该校教师多年的教学经验和教学实践为基础。...
蒋丽清，薛辉著2008 年出版287 页ISBN：9787807454038
本书分七章，第一章绪论，第二章基础理论，第三章课程要素论，第四章语文内容论，第五章学生发展论，第六章和谐统一论，第七章展望。
赵国辉主编2007 年出版326 页ISBN：9787560249759
本套丛书与教材完全同步，是辅助学生学习的工具书。
吴俊清著2010 年出版293 页ISBN：9787500493372
本书选择研究基于社会需求的课程设置，力求采用反求工程方法和比较分析方法，用来自文献调研的结果，用来自问卷调查的结果，选定特定专业，选定特定样本，从社会需求视角，分析如果要提高就业率，应该开设什么课程。...
王检贵著2002 年出版320 页ISBN：7208040672
《劳动与资本双重过剩下的经济发展》是一部关于发展中国家如何实施工业化和推动经济发展的专著。作者系统分析了从古典主义、新古典主义、凯恩斯主义到当前我国理论界关于二元发展理论的各种学说和观点，并结...
张杰著2011 年出版256 页ISBN：9787300141077
本书是第二版，第一版曾在山西经济出版社出版。该书对经济发展中我国金融制度的结构变化与发展进行了分析，并结合中国的实际情况，提出了很有见地的中国金融制度未来发展的方向。...
