山东省教学研究室编2007 年出版122 页ISBN：9787532857296
本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
范维明主编2010 年出版89 页ISBN：9787806207222
本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
王桂琳编写2007 年出版96 页ISBN：9787540534301
本书由广东小学名校及教研员联手编写，侧重于学习策略的引导，知识的归类与整合，学习难点的分析与破解，内容简明精当，并按照新课标的最新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，与学习策略同步互动，具有很......
王桂琳主编2007 年出版92 页ISBN：9787540534295
本书由广东中学名校及教研员联手编写，侧重于学习策略的引导，知识的归类与整合，学习难点的分析与破解， 内容简明精当，并按照新课标的最新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，与学习策略同步互动，具有......
李淑玉主编2012 年出版76 页ISBN：9787807647737
本书以教材的基础知识为依据，以大纲要求为主线，以练习为核心，注重提高学生应考能力、让学生体验生活实践为目标，真正为学生提供实用、高效、科学的作业书。...
赵金玉主编2012 年出版155 页ISBN：9787807439806
本书是精心打造的一套适合当下教学模式的小学教师参考用书，形式简练、规范，实用性强，按教学程序设计，层次清晰，预习环节和版本设计独特。本书配合语文版语文五年级下册教材，结合课本内容，并设有课外练习，简洁......
王燕玲，王彤，臧飞本册编写2006 年出版77 页ISBN：750262077X
本书分析近5年来高考命题思路，预测2005年高考命题趋势。
易学峰主编2006 年出版100 页ISBN：7560134394
本书让学生巩固新知，训练思维，提升能力，发展素质。使师生获取新理念，学好新教材，适应新中考。同时要解决新理念下怎么练习，练习什么，怎么考试，考查什么，怎么练高效，如何考高分等焦点问题。作为教辅优秀品牌......
