陈明，吕爱芳主编2006 年出版340 页ISBN：7543763052
本丛书是一套与课时同步的讲练结合类教辅图书。以“学案”式教学辅导方略为基本设计思想，遵循“情景导入—自主学习—合作探究—课堂训练—课后自我测评”的“学案”式学习模式，以课时为编写单元，以知识点为线...
罗霞主编2222 年出版88 页ISBN：9787806207222
本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
肖一鸣主编2004 年出版100 页ISBN：7301062877
本丛书把先进的教学理念转化为先进的教学行为，让学生体验到学习和成功的快乐与意义，体现了新课标的要求，遵循学生学习心理特点，精选学生终身发展必备的基础知识和技能。从学生的兴趣和经验出发，既体现了社会、经...
南山，张超主编2004 年出版100 页ISBN：7301062850
本丛书把先进的教学理念转化为先进的教学行为，让学生体验到学习和成功的快乐与意义，体现了新课标的要求，遵循学生学习心理特点，精选学生终身发展必备的基础知识和技能。从学生的兴趣和经验出发，既体现了社会、经...
方超主编2004 年出版104 页ISBN：7301062869
本丛书把先进的教学理念转化为先进的教学行为，让学生体验到学习和成功的快乐与意义，体现了新课标的要求，遵循学生学习心理特点，精选学生终身发展必备的基础知识和技能。从学生的兴趣和经验出发，既体现了社会、经...
义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测 语文 七年级 下学期
“义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测”编委会编2003 年出版79 页ISBN：7541522503
