潘启富著2009 年出版215 页ISBN：9787219064146
本书针对广西实际，对广西教师继续教育、师范教育现状、发展方向、措施作探讨。
（美）阿伦·奥恩斯坦（Allan C.Ornstein），（美）莱文·丹尼尔（Daniel U.Levine）著；杨树兵等译2003 年出版554 页ISBN：7534349494
本书从政治、经济、法律、社会等以及哲学不同角度和层面，详细阐述和分析了美国教育的历史基础和发展现状。
李姗泽主编2008 年出版263 页ISBN：9787304039837
本书讨论学前儿童日常生活行为教育，学前儿童营养、疾病防御、环境、心理健康教育等。
许红梅，马玉霞，周春玲主编2010 年出版268 页ISBN：9787811338171
本书共分10章，分别介绍了教育学与教育、教育功能、教育目的、学校教育制度、教师与学生、课程、教学、德育以及教育科学研究方法等内容。...
