石中英主编2008 年出版395 页ISBN：9787303092550
本书围绕学校教育全过程，详细介绍学校的价值、历史、组织、结构、人员构成、环境、文化等各个方面的理论和实践。
周瑛，李晓萍主编2008 年出版352 页ISBN：9787561055144
本书是国家“十一五”规划教材，是高等学校教育成果的集中体现，本书以现代教育学的理论与实践为基础，对教育工作者有较大的指导意义。
漆书青主编2007 年出版390 页ISBN：9787561054635
本书为全国高等教育自学考试指定教材，是根据教育学专业（独立本科段）考试计划的要求编写。
骆洪才，王晓萍著2008 年出版468 页ISBN：9787810819541
本书阐述了我国数学教育发展的历程，改革的状况，数学教育研究的成果和对数学的理性思辩。
靳雁涛，孙宏宏著2008 年出版421 页ISBN：9787561144459
本书包括教育学院的产生与发展，智力教育的一般原则，科学教育与品格教育，教学经验的总结与经历。
张民选主编2004 年出版343 页ISBN：730402724X
本书主要介绍了世界其他国家的初等教育，内容涉及制度，学校课程，教学，德育教育，学校管理与教师培养。
