刘良华著2007 年出版334 页ISBN：9787561755211
本教材为教育硕士教材，与其他教育研究方法类教材有很大区别，特色鲜明。本书屏弃了大而全的教材写作方式，以专题和案例对教育研究的各种方法进行了深入浅出的阐述。其案例不仅限于教育领域，也包括人文社科的经典...
刘德华著；胡东芳丛书主编2003 年出版203 页ISBN：7563342141
假如你面对教育存在的诸多弊端恨在心头口难开，假如你时常放飞想象的风筝却难以把线留住，那么，请打开《让教育焕发生命的价值:审视教育中的"罪"与"罚"》。假如你曾为孩子们的一个个鲜活的牛命而感动，假如你曾用...
《中国教育三十人论坛丛书》编委会主编2015 年出版252 页ISBN：9787544077842
本书是中国教育三十人论坛丛书系列的第二本，也是论坛首届年会（北京）的成果集。全书分为两大部分：主旨演讲部分与主题对话部分。前者汇集了中国教育三十人论坛成员在年会上的发言，观点较为新颖、前沿。后者以“探...
王华敏著2015 年出版242 页ISBN：9787010143026
免费教育师范生职业理想教育，是引导免费教育师范生树立和实现优秀教师和教育家的职业理想，走教师专业发展道路，献身祖国和人民的教育事业的教育实践活动。免费教育师范生职业理想教育既有一般师范生职业理想教...
郑金洲，程亮选编2018 年出版218 页ISBN：9787533478551
本书由瞿葆奎弟子郑金洲、程亮选编，摘选了我国瞿葆奎先生在元教育学、中外教育学史、教育基本理论、教学论、教育改革与发展等方面的重要研究著述、重要思想观点，展示了瞿葆奎先生教育研究的脉络和纲要性思想...
（美）科南特著；陈友松主译2017 年出版429 页ISBN：9787107314070
美国著名教育家科南特，在卡内基促进教育基金会的资助下，经过两年多的调查研究，于1959年出版了调查报告，即收入本选集的第一部分《今日美国中学》。自1961年起，科南特等人在卡内基基金会的再次资助下，广泛调查了美...
