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  • 观点 2003·教育

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    林清华主编2004 年出版176 页ISBN:7211046880

    本书选摘2003年教育学最新和最有争议的观点,含四方面的内容:一是导论,概述全年教育学发展状况;二是介绍本年度最重要的观点;三是介绍有争议的观点,将争议双方的观点一起展示;四是索引。...

  • 儿童心理与成才教育600问

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    黄石卫主编;周林,蒋名平副主编2005 年出版402 页ISBN:7533732502

  • 蓬勃发展的北京学前教育 图集

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    北京市教育委员会编1999 年出版170 页ISBN:730305278X

  • 当代大学生信仰教育初探

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    刘树宏著2008 年出版278 页ISBN:9787207079619

    本书论述当代大学生信仰教育的理论和实践,教育的方法等。

  • 我的教育思考

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    吉康俊著2009 年出版207 页ISBN:9787203065654

    本书作者从给教师、父母、学生、管理者的建议四个方面,将自己多年在教学岗位上总结的、思考的问题娓娓道来,对父母、教师、学生、管理者有很好的借鉴作用。...

  • 中国近代教育史

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    孙丽荣编著2009 年出版194 页ISBN:9787207082206

    本书研究了我国近代鸦片战争时期、洋务运动时期、维新运动时期,民国成立初期、新文化运动时期、新民主主义时期的教育特点,历史特征。

  • 大学现代教育技术教程

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    张有录主编2009 年出版260 页ISBN:9787113099589

    本书包括现代教育技术的概念,媒体与教学,教学系统设计,计算机辅助教学,现代远程教育等内容。

  • 学前班教育活动设计 上

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    北京师范大学学前教研室编1993 年出版446 页ISBN:7504110270

  • 现代教育心理学

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    冯维主编2007 年出版495 页ISBN:9787562127864

    本书主要内容有一、现代教育心理学总论;二、认知领域的学习;三、社会性发展领域的学习;四、影响学与教的因素。阐述教师的角色、能力素质及心理健康对教师发展的影响。...

  • 学前班教育活动设计 下

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    北京师范大学学前教研室编1993 年出版440 页ISBN:7504110270

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