梅纳新主编;周仁志副主编2012 年出版124 页ISBN:9787309088755
本书对学前儿童数学教育的意义、儿童学习数学的特点、儿童数学教育的基本观点及儿童数学教育的目标、内容、途径、方法、活动设计、评价、数学教育的理论流派进行了阐述。...
朱发仁,傅新民,杨钧瑜等编著2007 年出版273 页ISBN:7811145731
本书内容包括:高职学生的学习心理、学习习惯与方法、学习困难、积极心理的培养、就业心理、师生关系、教学方法等。
刘长锁主编2012 年出版234 页ISBN:9787506825764
本书是一本关于提高教师教学能力和课堂教学效能的研究著述,书中以数学课堂教学为实例,探讨了构建高效课堂理念和方法,并探讨了全方位培养教师能力的实际途径。...