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  • 教师教育学

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    杨跃著2016 年出版291 页ISBN:9787303208166

    本书依循“本体论(教师教育是什么)”、“价值论(教师教育为什么)”和“方法论(教师教育怎么做)”的逻辑理路,围绕以下议题进行阐述和分析。...

  • 哲学与文化 400 哲学教育专题

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    哲学与文化月刊编辑委员会编2007 年出版179 页ISBN:10158383

  • 新编教育学

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    贺新宇,任永波主编2011 年出版309 页ISBN:9787564310462

    本书是对教育的一个整体论述,涉及教育的方方面面。如教育与教育学、教育目的、社会功能、教师、学生及我国基础教育的现状等。

  • 教育的觉醒

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    赵宪宇著2011 年出版269 页ISBN:9787501195428

    本书是作者对教育思考的一系列小品短文,作者针对我国中小学教育中存在的问题进行了深入思考,指出应该从家庭、生活到学校对学生进行全方位教育,以全面提升学生素养。...

  • 闲暇与未成年人教育

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    蒋晓明;张健著2004 年出版229 页ISBN:7535826474

    本书给未成年人闲暇生活提供指南,属青少年知识启蒙读物。

  • 邱学华与尝试教育

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    邱学华,苏春景编著2003 年出版306 页ISBN:7801732138

    本书为作者作为中学高级教师从事教学工作的经验与成果。

  • 教育是什么 智能的积累遗传

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    《主客体关系学系列丛书》撰写组2000 年出版314 页ISBN:7100031176

  • 吕叔湘论语文教育

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    吕叔湘著;李行健等编1995 年出版510 页ISBN:753471754X

  • 陶行知论乡村教育改造

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    陕西省陶行知研究会编1989 年出版308 页ISBN:7561302053

  • 中国教育史研究 宋元分卷

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    陈学恂主编;王炳照,郭齐家分卷主编2000 年出版551 页ISBN:7561719906

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