高培华主编2009 年出版806 页ISBN：9787534757297
本书记述2008年河南省教育改革和发展的基本情况、基本业绩、主要经验与问题，力求全面、准确、系统、深入地反映河南教育的历史进程。
梁丽芬主编2005 年出版122 页ISBN：7805959900
本书从更好的开发人的潜能和智慧出发，表达运用及转化知识为智慧能力的教育理念。
暨南大学华文学院预科部编2010 年出版301 页ISBN：9787811355789
本书为大学预科系列教材之一。全书共分三编，第一编“自我与个人成长”，第二编“社会与文化”，第三编“科技与环境”。
付庆军主编；刘兴波，杨晓娟副主编2004 年出版348 页ISBN：7560728022
本书共分8章，系统地论述了现代教育技术的基本理论、概念和各种教育媒体的功能特点及应用。
杜时忠编2012 年出版354 页ISBN：9787533666705
本书汇集了作者十几年来在国内学术期刊发表的有关教育、德育以及人文教育方面的学生论文。
