成功地经营你的班级 creating a successful K-12 learning community
（美）Paul Burden著；张艳华译2006 年出版282 页ISBN：7501956545
应用本书，你不但能够学到如何建立一个积极的班级社区，你也能够学到如何使学生们参与到创建他们的学习环境中去。从头到尾，这本书为管理班级、鼓励和强化适当行为、恢复秩序、激励学生们、和家长们一同努力和庆...
A Companion to the Philosophy of Language Second Edition Volume 2
Bob Hale2017 年出版1146 页ISBN：
A Companion to the Philosophy of Language Second Edition Volume 1
Bob Hale2017 年出版490 页ISBN：
第二英语课堂评估=Classroom-based Evaluation in Second Language Education
Fred Fenesee2001 年出版0 页ISBN：
ENGLISH LANGUAGE SERIES TITLE NO. 14 THE RHYTHMS OF ENGLISH POETRY
DEREK ATTRIDGE1982 年出版395 页ISBN：
超越教学法：语言教学的宏观策略=BEYOND METHODS MACROSTRATEGIES FOR LANGUAGE TEACHING
（美）库玛著；陶健敏译2013 年出版263 页ISBN：
LANGUAGE IN INTERACTION STUDIES IN HONOR OF EVE V.CLARK
INDAL ARNON，MARISA CASILLAS，CHIGUSA KURUMADA，BRUNO ESTIGARRIBIA2014 年出版358 页ISBN：9789027244017
The Language of Service Encounters:A Pragmatic-Discursive Approach
J.César Félix-Brasdefer2015 年出版276 页ISBN：9781107035829
REFLECTIVE TEACHING IN SECOND LANGUAGE CLASSROOMS=第二语言课堂的反思性教学
(英)Jack C. Richards2000 年出版219 页ISBN：7107139789
跨国公司高管团队研究 基于认知学习的架构解析 based on the perspective of cognitve learning
高静美著2007 年出版298 页ISBN：7811220830
本书将由高层管理者所构成的团队作为研究对象，将其放在跨国公司的背景之下，以团队层面的认知互动为基本模式，从结点式研究、二元式研究以及网络式研究三个层次对跨国公司高管团队（TMT）的构成、特点及交互运作模...
