（比）易克萨维耶·罗日叶著2010 年出版241 页ISBN：9787561775653
本书试图探讨学生如何在复杂情境中调动自己在一段时期内的全部所学，作者通过建立一个理论和方法论参照框架以及大量的具体案例，对诸如：教育的目的是什么，什么是情境、问题情境，如何设计、准备和开发这些情境等问...
黄捷，曹忠主编2017 年出版309 页ISBN：9787544480963
生活探究课程就是从学生的生活世界出发，选定对学生有意义的主题，并将主题转化为问题，通过搜集和分析资料，形成解决问题的方案，最终积累知识、发展能力、增强体验的课程。这类课程鲜明地体现了从“知识中心”转向...
（美）戴利著2011 年出版221 页ISBN：9787562455424
本书比较系统、全面、详实地介绍了澳大利亚（还顺便介绍了美、英、加拿大等国的“休闲体育”现状）“游憩与体育”（或称“休闲体育”）基本现况以及发展的趋势，并对开展“游憩与体育”（或称“休闲体育”）若干项目......
平震宇主编；臧武军，李朝晖副主编；郭力子主审2010 年出版229 页ISBN：9787508398563
本书为高等职业教育计算机类专业规划教材。本书共分14章，分别介绍了数据库基础知识、数据库创建与维护、表的创建与数据完整性、数据查询、索引、视图、存储过程、触发器、安全性、数据备份与恢复及ADO数据...
李岩，杨立主编；张玉芬，于洪鹏副主编2015 年出版334 页ISBN：9787302397977
本书是根据教育部提出的高等学校计算机基础教学三层次要求组织编写的。本书主要讲述大型数据库管理系统SQL Server 2008的功能、操作和实用开发技术。本书以SQL Server 2008为平台，采用一个贯穿全书的实例详...
