GOVERNING THROUGH PEDAGOGY RE-EDUCATING CITIZENS
JESSICA PYKETT2012 年出版174 页ISBN：0415696210
THEY KEEP GOING AWAY A CRITICALC STUDY OF SHORT-TERM RESIDENTIAL CARE SERVICES FOR CHILDREN WHO ARE
MAUREEN OSWIN1984 年出版276 页ISBN：0197246265
RE-IRRADIATION NEW FRONTIERS SECOND EDITION
CARSTEN NIEDER·JOHANNES LANGENDIJK EDITORS2017 年出版364 页ISBN：9783319418230
聂永真著2017 年出版100 页ISBN：9787208140080
聂永真设计生涯前七年的唯一代表作品集，收录聂永真在那段时期的工作中最满意的唱片、书籍、艺术展演等近100件设计作品。出于聂永真在华语设计界的影响力和话语权，这既是他自己的设计生涯回顾，也是华语设计界...
倪端著/绘图2001 年出版246 页ISBN：7806642749
编辑推荐：由世界级名钢琴家李坚与世界级名小提琴家林昭亮推荐的《音乐小童Do Re Mi》是一本有关儿童音乐教育的参考资料。 该书分成五章，包括：音乐与教育；音乐对幼龄儿童的影响；教导孩童学习音乐；音乐与特殊儿童；....
WHO DO YOU THINK YOU ARE? INTERPERSONAL INTERACTIONS
1998 年出版148 页ISBN：0136216242
