孔企平，张丹主编2007 年出版284 页ISBN：9787303086412
本书旨在帮助教师在新的教学方式之下如何准确地把握教材的设计意图，了解学生的准备情况，并对将要进行的数学学习活动进行分析和预测。
《自能导学》编写组编2016 年出版114 页ISBN：9787553928883
本丛书是湖南师大附中博才实验中学省级十二五立项课题“自能学习与自能发展研究”的成果。《自能导学》丛书包括初中九个学科，本选题为思想品德九年级全一册（人教版）的配套导学案，包括课前预习及课后拓展两部分...
石效勇主编2011 年出版96 页ISBN：9787807644071
本套书是由有多位长期从事中小学教育的一线教师编写，与学生的学习结合紧密，对提高学生的自习和复习能力，加深课堂内容的理解和记忆都有很大帮助。...
张国平主编2009 年出版192 页ISBN：9787806607084
编写者深入研究了新课程标准和国家考试大纲及课改成熟区新课程高考命题的新变化、新要求、新趋势，针对我省新课改高考的具体特点，充分借鉴国内优质第一轮总复习用书的优点与经验，务实设计产品结构，系统把握功能...
张国平主编2009 年出版248 页ISBN：9787806607053
编写者深入研究了新课程标准和国家考试大纲及课改成熟区新课程高考命题的新变化、新要求、新趋势，针对我省新课改高考的具体特点，充分借鉴国内优质第一轮总复习用书的优点与经验，务实设计产品结构，系统把握功能...
黄剑儿主编2006 年出版55 页ISBN：7540663405
本书是围绕义务教育课程标准实验教科书数学（七年级上册）而编写的适合学生检测学习成果的教学辅导书。
