自主·合作·探究新课程学习与评价 中国历史 配人教实验版 八年级下
李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版91 页ISBN：7541997668
本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
自主·合作·探究新课程学习与评价 中国历史 配人教实验版 七年级下
李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版77 页ISBN：7541997765
本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
周仲钺主编2006 年出版68 页ISBN：7508811658
本书是面向小学生的同步类教学参考资料。
王学其丛书主编；李朝东总主编2006 年出版120 页ISBN：7500781296
本书所选的习题或题材，一方面注意了思维的深度和广度，另一方面也加强了实践性和操作性，让学生在思维获得发展的同时，解决问题的策略同步得到优化。...
化学单元评价与阶段 月考 试卷 适用人教版课程标准实验教科书 九年级 上下
乔瑄本册主编2006 年出版122 页ISBN：7534739365
本书是针对教材内容设计的单元评价与阶段测试类图书，重点对单元知识的总结和阶段能力的检阅，并注重学生运用知识解决问题的能力。
黄斌主编2013 年出版203 页ISBN：9787562835042
本书为教育部新课标小学数学（六年级）的教辅书，对课本的知识进行了提炼，并给出重点难点，同时还进行了拓展提高的训练。全书分为5个模块，分别为必背知识点、重点难点易错点、名校考题重现、权威竞赛题重现、星级......
王超群主编2000 年出版234 页ISBN：7537133301
本书是对小学学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。...
