（韩）池义弘著；陈艳译2012 年出版64 页ISBN：9787511325907
本书是针对4岁儿童的认知水平编写的低幼读物，侧重于训练儿童对数字及数量的概念的认知与理解。通过简单的数字练习，使儿童掌握10以内的数字的写法与数的概念。...
胡泽洪著2004 年出版199 页ISBN：7802110165
本书从逻辑的角度对逻辑学中的哲学问题进行了辨析，对逻辑中的一些专题问题进行了哲学的分析。
张小燕著2007 年出版206 页ISBN：7500464819
本书从逻辑学和认知科学当代发展的角度，对皮亚杰心理逻辑作出整体分析。
韩国三省出版社著；宫亚琪译2013 年出版80 页ISBN：9787530463574
本书从第一单元开始，让孩子自己解答问题，每个问题大约给5分钟左右的时间，然后看书后的答案，把答错的问题标记到目录上的“核对”一栏上。最后再让孩子重新做一遍。用小测验检测孩子的数学水平，每个单元后都有综....
李小五编著2005 年出版238 页ISBN：7306025880
本书为高校教学用书。分数理逻辑与模态逻辑两部分。数理逻辑介绍了句子逻辑及一阶逻辑的基本内容；模态逻辑介绍句子层次上（命题型的）模态逻辑最基本的内容。...
