熊新华主编；吴四海副主编2010 年出版208 页ISBN：7562242321
本套书以“立足培优，面向中考，挑战竞赛，科学训练”为宗旨，以各学科最新教学大纲、竞赛大纲和最新课程标准为依据，以新课标教材内容编排顺序为脉络，将各学科教材知识按年级分为若干专题讲座形式，配合教学进度，......
张春莉著2014 年出版152 页ISBN：9787303147151
互动式教学是一种教学模式，或者说是一种课堂教学的方法，它是随课程教学的改革创新而产生并得到推崇的，它与案例教学、项目教学、情景模拟教学等创新型教学形式相似，其创新思维的本原目标是要改变传统的课堂教学...
竹贝芬编2014 年出版183 页ISBN：9787561849958
本书根据全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《高等数学（工本）》大纲进行编写，全书以章节为单位，进行知识点的详细讲解并进行同步练习，每章中包括六部分内容。一、知识架构。该部分根据指定教材的标题进行提炼...
张定强，曹春燕，张炳意编著2014 年出版280 页ISBN：9787504666727
本书主要根据全国中小学教材审定委员会初审通过的义务教育课程标准实验教科书《数学》为主要分析素材，通过理论探讨、案例分析，从建构与解构的视角探析数学教科书建设与应用的基本原理与方法。内容阐述上力求...
同济大学数学教研室主编1996 年出版443 页ISBN：7040058049
本书第四版是全国高校工科数学课程教学指导委员会指导下，遵照国家教委”对质量较高，基础较好，使用面较广的教材要进行锤炼”的精神，并结合修订的《高等数学课程教学基本要求》，在第三版的基础上修改成的。这次修...
（美）德比希尔著，陈为蓬译2008 年出版398 页ISBN：9787542847768
黎曼假设是数学中最深奥的未解问题之一，困扰了一代又一代的数学家们150年。《素数之恋》用非专业人员能够理解的浅显易懂的方式解释了这个假设，不仅为你讲述了问题背后的历史故事，还涵盖了理解这个问题关于什...
韩中庚主编2007 年出版337 页ISBN：7030181263
本书是根据解放军信息工程大学信息工程学院近十几年来在国际和中国大学生数学建模竞赛中获奖的论文，精选出19篇优秀的论文进行加工整理编辑而成。每篇论文都按照竞赛论文的写作要求，包含有论文的摘要、问题的...
孟凯韬著2007 年出版331 页ISBN：9787030195227
阴阳五行数学是哲理数学的分支学科。本书论及阴阳五行数学的基本理论及其在中医学，特别是辨证论治中的应用。其中的数十个定理是从3个公理严格推导出来的，这些定理破解了中医界几千年未解的理论之谜，由之不仅...
徐婕主编2016 年出版232 页ISBN：9787568224291
本书不仅可以作为报考经济类专业硕士（金融硕士、国际商务硕士等），需要参加396经济类联考的考生的备考书，也可作为辅导老师的授课参考教材。本书分为四个部分。前三部分分学科按章编写，基于考生学习的起点，按照“....
齐建民主编；宫前长副主编2017 年出版60 页ISBN：9787308165181
从2014-2016三年的高考解答题（500余道）中选取36道题目进行解析，重点是函数与导数，解析几何、数列与不等式。每道题目提供尽可能多的解法（如官方解答、简单解法、秒杀解法等），展示数学知识之间的广泛联系；突出思维.....
