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  • 高等数学 下 英文版

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    东南大学大学数学教研室编著2015 年出版325 页ISBN:9787564154820

    本书是在响应东南大学国际化需求,根据国家教育部非数学专业数学基础课教学指导分委员会制定的工科类本科数学基础课程教学基本要求,并结合东南大学多年教学改革实践经验编写的全英文教材。全书分为上、下两册...

  • 概率统计与数学模型 第2版

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    电子科技大学成都学院大学数学教研室著2017 年出版195 页ISBN:9787030538697

    本书内容包括概率论和数理统计两大部分,第1至5章介绍概率论的基本知识,包括随机事件与概率,随机变量及分布,随机变量的数字特征,大数定律与中心极限定律等;第6至9章介绍数理统计的基本知识,包括数理统计基础知......

  • 学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究

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    曹一鸣,冯启磊,陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN:9787303225019

    核心素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述,包括学科能力的内涵和构成,学科能力表现指标...

  • 北京市义务教育课程改革实验教材 数学 第15册 八年级 上学期用

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    北京教育科学研究院,北京出版社合编2006 年出版160 页ISBN:7200053759

    暂缺《数学(第15册)》简介

  • 高中新课程全程学习方略 数学 选修2-1 配人教A版

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    张泉主编2010 年出版144 页ISBN:9787541640384

    本书遵循新课改精神,以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选,科学设计,追踪考试动向,培养学生的求异思想和创新思想。既适合高三学生全面复习迎接高考,又适于高一、高二学生作...

  • 高中新课程全程学习方略 数学 选修1-1 配人教A版

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    张泉主编2010 年出版140 页ISBN:9787541640407

    本书遵循新课改精神,以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选,科学设计,追踪考试动向,培养学生的求异思想和创新思想。既适合高三学生全面复习迎接高考,又适于高一、高二学生作...

  • 高等数学 工科类、经管类

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    刘平主编;布秀敏,刘琳,王庭宽副主编2005 年出版336 页ISBN:7810825445

    本书内容包括极限与连续(包括函数及其图形)、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程等六章。节末有习题,章末有学习指导,其内容包括基本要求与重点、本章小结、解题方法小结、典...

  • 初中数学:函数

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    江华平主编2009 年出版110 页ISBN:9787111270782

    本书是“1对1家教请到家”丛书的《初中数学函数》分册。全书分为三个栏目:“1对1讲解”“1对1答疑”和“1对1能力测试”。“1对1讲解”中分为1对1基础知识点归纳,主要针对《教学大纲》中最基本的知识点进行讲...

  • 亮点新课标教材同步导学 高中数学 选修2-2

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    徐洪艳主编2008 年出版280 页ISBN:9787807602330

    这套丛书是一批在一线长期从事教学研究工作的教育骨干,历时三载编写而成。随着新课标的不断开展,如何对新课标教材进行科学、高效的开发,已成为人们重点关注的问题。“高效”是建立在适应性、有效性、针对性和...

  • 数学问题解决中的模式识别

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    于文华,周伟忠著2013 年出版252 页ISBN:9787513021517

    本书是作者主持的2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于数学问题解决的模式识别的认知机理与实验研究”(10YJCXLX054)的成果积累。本书论述了数学问题解决中模式识别的系列问题,包括认知机理、认...

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