义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测 数学 七年级下学期
义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测编委会编2003 年出版55 页ISBN:754152252X
徐建明,黄孝银本册主编2005 年出版330 页ISBN:7543760096
本系列丛书是一套与课时同步的讲练结合类教辅图书。丛书以“学案”式教学辅导方略为基本设计思想,遵循“情景导入—自主学习—合作探究—课堂训练——课后自我测评”的“学案”式学习模式,以课时为编写单元,以...
2006年IMO中国国家集训队教练组编2006 年出版216 页ISBN:7561748477
本书收录了2005~2006年度中国数学竞赛主要赛事的试题,包括全国联赛、冬令营、女子数学奥林匹克、西部数学奥林匹克、国家集训队、选拔考等的试题,以及美国、俄罗斯、IMO的试题,并给出解题和评注。是从事数学竞...
吴建国主编;汪名杰,李虎军,刘仁云副主编;王金山主审2005 年出版455 页ISBN:7508428145
本书结合编著多年从事数学建模教学、研究的经验,精选部分全国大学生数学建模竞赛获奖论文以及建模培训使用的优秀论文汇编而成。全书包括18个经典案例,各案例独立成篇,结构严谨,内容完整,并均给出了详尽的分析。...
刘德,林旭主编2009 年出版219 页ISBN:9787511202802
本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....
林格主编2008 年出版287 页ISBN:9787807166580
李宗吾的《厚黑学》因深度透视社会万象、人情事理的隐秘和真实规则为人所力捧,但却不为社会主流所提倡推广。本书在《厚黑学》的基础上,去其糟粕,取其精华,活学活用为人们的处身立世进行讲解,对正面的引导大众具...
刘德,林旭主编2009 年出版266 页ISBN:9787511202765
本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....
南京市小学教师培训中心编著2016 年出版220 页ISBN:9787121271359
从教学论角度看,“做中学”在一定程度上校正了知识发生的逻辑,从而也就体现出这种教学模式的合理性。另一方面,心理学的研究表明,人们的认知过程也是有序发展的,小学阶段特别是小学中低年级的儿童,思维不能脱离.....
李渺著2010 年出版238 页ISBN:9787562242970
数学教师的理解性学习,即以促进数学教师充分理解数学教育为目标的数学教师的学习。本书以“反思”为主线,分四个方面系统论述数学教师的理解性学习:(1)数学教师理解性学习的基本认识。(2)数学教师理解性学习的......
2004年全国硕士研究生入学统一考试 数学、政治、英语模拟试题
清华大学考研辅导班,命题研究中心编2003 年出版197 页ISBN:756181870X
本书是针对2004年全国硕士研究生统一考试,编写的数学、政治、英语三门基础课的模拟试题。