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（德）威廉·冯·洪堡特（Wilhelm Von Humboldt）著；姚小平译1997 年出版404 页ISBN：7100017238

（英）韦尔斯（Wells·G）著2012 年出版370 页ISBN：9787560085296

（新西兰）刘易斯（MARILYNLEWIS）著；曲春红注2007 年出版48 页ISBN：9787107206580

本书系统介绍了教师教学中关于反馈的相关问题和研究，为教师更好地做好这项工作提供了理论上和实践上的指导和帮助。

陆汝钤编著1992 年出版886 页ISBN：7030030222

中国科学院科学出版基金资助项目:本书概述了形式语义学中的操作语义、指称语义、公理语义和代数语义四大流派的主要内容

（英）Eil Hinkel著2001 年出版250 页ISBN：7810802844

周清海著；许福吉主编2009 年出版183 页ISBN：9814243926

（美）Bjarne Stroustrup著2002 年出版461 页ISBN：7111095928

忻趵，今夫著；李雁南摄1988 年出版391 页ISBN：7543100258

（美）戴尔·卡耐基著；詹衡宇译2006 年出版550 页ISBN：7207066775

暂缺《卡耐基经典全集》简介

张建翔，王珏殷编著2009 年出版96 页ISBN：9787562929192

本教材的宗旨是为适应数字时代动画专业的发展趋势和教育体制改革的现状而编写。它可作为艺术专业的教材，也可作为爱好自学者的参考书。