袁振国主编2001 年出版521 页ISBN:7534339669
本书包括教育政策学的内容和特征、教育政策问题的认定、影响教育政策制定的主要因素、教育政策的能力限度、教育政策制定的模式、教育政策制定的程序化、教育政策合法化、教育政策的定义与政策分析等内容。...
顾明远主编;中国中小学幼儿教师奖励基金会,全国中小学整体改革专业委员会编1996 年出版513 页ISBN:780101703X
暂缺《素质教育的督导与评估》简介
顾明远主编;中国中小学幼儿教师奖励基金会,全国中小学整体改革专业委员会编1996 年出版568 页ISBN:780101703X
暂缺《素质教育的督导与评估》简介
顾明远主编;中国中小学幼儿教师奖励基金会,全国中小学整体改革专业委员会编1996 年出版531 页ISBN:780101703X
暂缺《素质教育的督导与评估》简介