罗马尼亚社会主义共和国教育部制订；董原译1980 年出版194 页ISBN：7057·018
ProgramaActivitǎtiiInstuctiv-EducativeinGrǎdinitadeCopii.
黄定元，张希仁主编；《江西省教育志》编纂委员会编1996 年出版699 页ISBN：7801221257
本志上限追溯至有文字记载的江西教育始，下限断于1990年底，采用志、记、传、录、图、表等体裁，按篇、章、节、目层次编列，记述江西省教育发展的历史和现状。...
贵阳市文明办，贵阳市教育局编2005 年出版122 页ISBN：7533314999
本书用中学生喜闻乐见的卡通画的形式，通过一系列发生在中学生身边的鲜活事件，对他们进行美德、品行、修养、纪律等方面的教育。
郭虎著2012 年出版340 页ISBN：9787227052135
本书是作者多年对教育研究的理论著作，包括“求索思考篇”“调查研究篇”“职责使命篇”“求实创新篇”“希望祝福篇”，从不同侧面阐述了作者对教育的理解。...
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
