郭秀兰，史立群主编；徐丽梅，张立华副主编2013 年出版296 页ISBN：9787564075194
本教材在认真研究中学语文教育的基础上，根据学生的认知水平设计教材。在主体内容遴选方面，既避免了晦涩难懂，也避免了失之浅显。教材突出实用性、职业性，体现基础课为专业服务的特点及基础课的教育、教学功能；具...
方洲主编；郭朝元等撰稿2003 年出版296 页ISBN：7204063589
本书包括中小学语文基础知识、阅读、写作、口语交际、艺术鉴赏五章。
学练同步丛书编写组编写2006 年出版89 页ISBN：7533865782
本书是配人教社实验版中等职业教育规划教材的教辅。
何涛本册主编（山东省潍坊学院文学与新闻传播学院）2006 年出版212 页ISBN：7508807553
本丛书是一套涵盖中学主要课程的自读导向同步教辅，“三点”即重点、难点、知识点，“一测”即综合能力测试。
徐林祥等主编2000 年出版271 页ISBN：7801267125
《小学语文课堂教学技能训练》运用微格教学理论、心理学有关心智形成的理论，结合小学语文教学实际，重点剖析了导入、提问、讲解、训练、板书、突破重点、化解难点、创设情境、运用现代媒体、强化、结束等课堂...
辛一江，张健雄，詹七一主编2005 年出版186 页ISBN：7810689916
本书为云南省教育厅高教处组编的《大学语文》（综合师范类）的学习指导书，内容包括重点篇目的创作背景、作品赏析、问题讨论、古文翻译、相关链接、自测题及参考答案等， 以解决学生在学习中遇到的困难。...
张振兰，李淑玲主编2006 年出版82 页ISBN：7530947028
本书依据人民教育出版社编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》（供天津市用）编写，供七年级使用。
