北京市教育局教学研究部编1996 年出版201 页ISBN：753030819X
本书为课堂练习材料。重在学习情景的创设，遵循学习规律，掌握应知应会的内容，利用儿童心理特征，学会观察分析，培养真、善、美。
丁源总主编；刘光熹主编2005 年出版154 页ISBN：7811060248
本书以《义务教育课程标准》为编写依据，是指导初中毕业生系统复习应试书。
袁菊主编2004 年出版207 页ISBN：7301063067
本书由江苏南通市教学研究室组织南通市所属的启东中学、南通中学等八所国家级示范高中特级和高级教师集体编写。
