陈辉，宋川主编；汪洋参编2014 年出版230 页ISBN：9787111478379
本书是一部讨论领导理论及领导实践的教材。全书以领导科学的发展过程为主线，将领导科学的内容分为了三个主要方面：领导者、追随者与情境，其中领导者部分主要介绍了领导者的概念、特质及特点，尤其是其权力特征。...
（美）约翰·科特（John P.Kotter）著；方云军，张小强译1998 年出版180 页ISBN：7508011945
21世纪企业变革与创新的方向： 1、大规模定制：以个性化客户为中心；以灵活性和快速反应实现产品与服务的定制比；广泛使用网络技术；注重过程效率。 2、时期竞争：缩短产品开发、生产周期，科学运筹投放档期...
（美）劳伦斯·赫比尼亚克著2017 年出版501 页ISBN：7300236391
没有有效的执行，商业策略就无法获得成功。本书提供了一个强大的分析框架，使领导者都能有效地部署商业策略。在本书中著名的咨询顾问和沃顿商学院教授劳伦斯提供了全面的、训练有素的流程模型，使战略工作得以变...
吴刚平，张朝珍，田莉主编2009 年出版142 页ISBN：9787561767573
本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系教授、博士生导师；国家基础教育课程改革专家组核心成员；全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述和分析这样一些问题：八年创新路、从课程层面减负...
教育组织行为学 适应型领导与学校改革 adaptive leadership and school reform
（美）罗伯特·G.欧文斯（Robert G. Owens）著；窦卫霖，温建平译2007 年出版375 页ISBN：7300078427
本书提出要建立适应型领导，以及如何方能领导大学变革。
黄显华，朱嘉颖等著2005 年出版360 页ISBN：7504132098
本书由“理论篇”、“实践篇”和“反思篇”三部分组成。“理论篇”集中探讨了课程领导与校本课程的相关理念。“实践篇”以个案的形式向读者展示了部分学校实施课程领导的经验，并较为系统、综合地分析课程领...
萧鸣政等著2010 年出版402 页ISBN：9787010091990
在21世纪的今天，培养与选拔什么样的党政领导人才已经成为关系党和国家事业发展的关键问题，其中，素质标准是核心，人才开发是关键。本书主要是在对古今中外优秀党政领导人才素质标准和开发战略相关理论和实践进行...
