动手发现——幼儿园探索型整合课程编撰委员会编2004 年出版210 页ISBN：7563019960
本书根据教育部《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合我国幼教特点和实践经验，以探索型专题活动整合五大领域的知识技能而成，内容立足于社会建构主义理论，积极贯彻教育部、中国科协“做中学”科学教育实验精神，结合...
郑州大学出版社幼儿教育研究中心编2014 年出版256 页ISBN：9787564519223
本图书旨在指导幼儿教师如何使用幼儿教材进行教学活动，并为幼儿教师提供大量丰富教学活动的一些教学资料与素材。在内容安排上，大班上册教师用书包含幼儿教材大班上册语言、数学、英语等七个学科的所有学习内...
全国幼儿园统编教材 幼儿园手指操 幼儿园大班 上 幼儿园特色活动课程
孙平主编；吴雪松，李鑫，赵玉娟，林玉敏，杨秀梅副主编2005 年出版49 页ISBN：7505411381
全国幼儿园统编教材系列，从小抓起，培养幼儿多发面才能。符合现代基础教育要求。
陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版65 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
