贾美香，鲍秀兰著2014 年出版169 页ISBN：9787508080642
贾美香和鲍秀兰都拥有丰富的临床研究及实践经验，是各自领域内的权威专家，她们在与相关专业人士合作的基础上编写了这本专业参考书。本书按照0～6岁儿童的年龄顺序来编排，详细描述了儿童在每个年龄段的心理发育特...
张新越著2014 年出版182 页ISBN：9787515010427
同理心是情商的重要组成部分。本书介绍的同理心，主要探讨的是员工的职场同理心，中心内容是“站在老板的角度，发现最好的前途”。本书期望能帮助到职场中人懂得应该如何怀揣着同理心，像老板那样去思考和行动。因...
黄志良著2004 年出版285 页ISBN：7501221928
本书按照时序推移，全景式地详尽记述了周总理从建国之初直至他身患绝病、生命垂危之时，殚精竭虑、呕心沥血从事与拉美建交工作的整个过程。...
刘芝凤著2004 年出版246 页ISBN：7806523162
本书从民俗学的视角，考察调研了人们知之甚少的云南彝族的一个分支——倮人，用生动的文笔，极富情趣地展现了这个原始部落源远流长的历史内涵和当下的生活细节，并从旅游的角度提供了一条令人眼界大开的新线路。符...
（新西兰）凯瑟琳·曼斯菲尔德著；（新西兰）伊恩·戈登选编1991 年出版421 页ISBN：7810096923
（英）威廉姆·休厄尔著；韩阳译2016 年出版484 页ISBN：9787535286123
本书致力于对人类思想元素的探查，对科学知识中公认的历史进行了再思考。作者对古代和现代科学所提供的大量的无可争辩的事实，从历史和哲学的角度进行了研究，并且做出了睿智和富有远见的判断。在这个过程中，作者...
浙江省文物局编2012 年出版314 页ISBN：7807158190
本丛书按专题筛选“三普”新发现2000——3000处，编成浙江省第三次全国文物普查新发现丛书。本书为宗祠建筑卷，选编了全省各地宗祠建筑大约300处。...
钟山风，崔冬晖编著2005 年出版126 页ISBN：7112076439
本书强调了在建筑设计教学中学生对于课题选择的发现、结构的发现、功能的发现、外在形式的发现、设计表达的发现。学生不再是课程知识的被动接受者，而成为课题的探索者与发现者。教师不再仅仅是课程知识的传...
耿继秋著；温儒敏主编2017 年出版261 页ISBN：9787544547079
本书尝试贴近青少年读者的生活体验，以清新通俗、富有趣味的语言，讲述哥伦布传奇的一生。哥伦布四次乘帆船横渡大西洋，开创了“发现”美洲的丰功伟业，他成了世界史上妇孺皆知的航海家、探险家和发现家。本书讲述...
吉久明，孙济庆著2010 年出版307 页ISBN：9787562825234
本教材的特色主要体现在内容的编排和实践课题的设计两个方面，不但涉及基本的检索问题，也涉及与大学生密切相关的信息文化，还设计了操作性很强的研究型实践课题，为引导学生带着问题学习，提高研究型学习的能力服务...
