（美）马修·桑格，（美）理查德·奥斯古索普编著；刘玉琼译2015 年出版239 页ISBN：9787515326627
本书是一本专业、权威的师德教育经典教材。美国著名教育理论家权威引领，携手多位资深教育专家，就“学校教学中的道德尺度”“增强教师教书育人的责任感和使命感”“全面理解并正确开展德育工作”“将师德表现...
李晓燕主编2013 年出版228 页ISBN：9787040373325
本书依据教育部颁布的《全面推进依法治校实施纲要》，从教师职业道德的视角出发，引导教师学习其职业生涯中必须掌握的相关法律法规和教育政策，做到知法、懂法、守法、依法执教。全书分为绪论和以下四个研修专题...
（美）小彼得·C·穆雷尔，玛丽·迪茨，莎伦·费曼-纳姆塞等编2016 年出版213 页ISBN：9787515340777
这是一本教师职业道德培训的教师用书。“教师专业习性”是教师在教学实践中对其教学工作、教师角色、学生、学习等相关因素所持有的正确道德定位，是一种有道德效用的行为倾向，即我们通常所指的教师职业道德。...
杨春茂主编2014 年出版228 页ISBN：9787565617652
本书选取了一部分相当典型的师德案例，并对这些典型案例进行了详尽的评论和分析，目的是让教师明白什么是师德的核心，为了提高师德，应该怎么做，怎样处理好自己与职业、学校、学生之间的关系，如何以自己的师德去教.....
杨春茂主编2014 年出版232 页ISBN：9787565617621
为了提高广大教师的师德修养，本书从各方面介绍了师德修养培训的要点，例如，教师首先要有忠于教育事业和肯于奉献的精神，要有高度的事业心和责任感；良好的师德修养还包括教师在自己从事的执教工作中做到爱岗敬业、...
