张民生，于漪主编2006 年出版275 页ISBN：7532620530
本书的编委会成员都是教育工作者，他们将自己平日读书的心得和自认为有价值的文章汇集成册。希望教师朋友能喜欢它、理解它，在阅读和交流中与学生们分享阅读的快乐、知识的快乐、感悟的快乐。...
张民生，于漪主编2006 年出版272 页ISBN：7532620530
本书的编委会成员都是教育工作者，他们将自己平日读书的心得和自认为有价值的文章汇集成册。希望教师朋友能喜欢它、理解它，在阅读和交流中与学生们分享阅读的快乐、知识的快乐、感悟的快乐。...
语文出版社教材研究中心编2005 年出版218 页ISBN：7801845617
本书是语文出版社根据语文课程标准编写的高中教参。
郑金洲著2005 年出版246 页ISBN：7561744617
本书从困扰师生的教育问题出发，细致全面地阐述了教育科研的具体方法，并结合具体案分析了教师教育理念与科研的相互关系，以清新切近的笔触环环相扣地为中小学教师详述了教育科研的全过程。...
刘旭，顾颉，胡燕主编2006 年出版291 页ISBN：754084258X
本书将基础教育研究理论与实践紧密结合，面向广大一线教师，侧重于应用研究的学术著作。既为理性的阐述，又为大量生动鲜活的实践案例。
姚亚萍等编著2005 年出版200 页ISBN：7534369444
本书立足当今时代生态环境出现的焦点问题，以这些问题作为考察对象，进行论证，体现环保的主题，从幼儿抓起。
牛端著2009 年出版259 页ISBN：9787306035387
本书结合国际上对高校教师胜任特征模型的构建方式，采用工作分析、行为事件相结合的方法，说明哪些因素可以提高教师在工作、科研上取得更大的成就。...
周德义，王嘉德，王荣德著2006 年出版238 页ISBN：7508809459
本书在新课程背景下，从中小学师德修养与教师专业成长的角度论述了教师成长必需的方方面面，有一定的理论价值和实际意义。
（德）兰茨著2009 年出版135 页ISBN：9787560091365
本书是《走遍德国（中级）2学生用书》的配套教师手册，本册难度为《欧洲语言共同参考标准》的C1难度。书内配有《学生用书》的授课建议、练习答案及自测题。...
