季明明，叶齐炼主编1994 年出版993 页ISBN：7810012827
由学校教师工作评估概述，教师工作评估的原则、方法与指标体系，教师的职责与任职条件等12部分内容组成。
林虎编著2011 年出版248 页ISBN：9787534437540
心理健康是教师整体素质的重要组成部分，是教师综合素质的核心要素，是教育教学质量提高的基础与保障。因此，加强教师自身心理健康拓展训练不可忽视。...
张仁贤总主编；刘大春，张天虎，李万富主编2009 年出版168 页ISBN：9787530955482
本书立足于基础的巩固，重在提升能力的原则，重点从教师进行教育教学最需要做好的十方面切入，对新时期教师需重点关注的新问题、新能力进行论述。...
上海市教师成长档案袋研制与推广项目组著2006 年出版258 页ISBN：7504136565
本书是教师成长档案袋理论探索和实践创新的展现。前六章分析教师成长档案袋发展的时代背景、意义与功能、制作流程和变迁，研究教师专业发展信息平台的研制、技术分析和人工诊断。后八章通过学校样例、教师感...
曹长德，孙晓青编著2017 年出版270 页ISBN：9787567624528
本书稿为师范生报考教师资格参考用书。编写者遵循国家教师教育课程标准要求，在充分考虑社会对优秀教师的期望和要求、总结教师职业技能训练经验的基础上，参考教师教育新理念和相关研究成果，将教师职业技能划分...
