宋合利，孟繁兵，谈家水主编2012 年出版241 页ISBN：9787560745947
本课程旨在帮助大学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要战略思想的基本原理，增强马克思主义的基本理论素养，提高运用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题的能...
（美）Chip Dawes，（美）Biju Thomas著；马树奇译2002 年出版362 页ISBN：7505378112
Oracle 数据库系统是大型因特网站点中的事实标准，而Oracle公司的认证是证明个人在Oracle数据库系统方面所具备的知识和技能的最佳方式。本书介绍了通过IZO－007：Introduction to Orale9i：SQL考试所需的全部内容...
Jennifer Niederst著；周建斌，刘海明等译2003 年出版424 页ISBN：711110966X
要成为一个网页设计师需要什么？你是否非得学习HTML不可？你是否非得熟悉Photoshop的操作不可？在《学习Web设计》中，作者Jennifer Niederst与你一起分享了她多年从事网页设计（不管是作为一个设计师，还是一个教师）所...
邱洪兴主编2014 年出版421 页ISBN：9787040405842
本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材，是在2007年第一版的基础上修订而成。本书根据土木工程专业培养要求，对建筑结构设计类课程内容进行了大规模的整合和优化，涵盖了房屋混凝土结构、钢结构、砌体结构...
黄致新，潘武明，王建中，熊水兵主编2015 年出版314 页ISBN：9787030429988
本书是《大学物理学》（第一、二卷）《大学物理》（上、下）的配套教材，全书根据根据教育部制定的《理工科非物理类专业大学物理课程教学的基本要求》，结合作者多年的教学经验编写而成。全书按照《大学物理》（上、......
贾宁等著2017 年出版171 页ISBN：703053977X
元认知作为人的信息加工中的重要心理机制，在人的认知活动领域占有不容忽视的地位。Flavell(1999)提出，元认知过程在学习和记忆的发展过程中起着至关重要的作用。元认知能力，就是对于自我的认知过程的思考。具...
孩子的学习看得见 一线教师对幼儿行为的观察、记录、分析、解读
刘彦芝主编2017 年出版152 页ISBN：9787548817390
本书是临沂市妇联文知星幼儿园的学习案例，幼儿教师们通过“注意——识别——回应”三个环节，以日常观察为基础，以新西兰的“学习故事”为依托，总结并分析孩子的心理和行为特征。这种模式把儿童看作是有能力、有...
基于中国西班牙语基础阶段学习者口语语料的名形性数一致习得研究
宋尽冬著2017 年出版239 页ISBN：9787305183515
本书稿是南京大学外语学院西语系教师的著作。一项关于中国西班牙语基础阶段学习者名形性数一致习得研究的成果。研究基于中国西班牙语学习者的口语语料，考察了它们的名形性数一致形态变异具有哪些特征，其名形...
沈铿，马丁著2017 年出版210 页ISBN：9787117240956
本书为供8年制及7年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用的“十二五”国家级规划教材《妇产科学》第3版之配套教材。为了体现“精英教育”的特点，更好开展以问题为基础的临床教学（problem based learning，PBL），培养...
本书编写组编2006 年出版233 页ISBN：7010057125
2006年5月9日，曾庆红在全国保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会上的讲话中，代表党中央提出：胡锦涛关于加强党的先进性建设的重大战略思想，作为十六大以来我们党提出的一系列重要战略思想之一...
