胡继飞主编；陈学梅，焦少珍，林理副主编2013 年出版344 页ISBN：9787536148116
本书根据教育部颁发的文件和对教师教育提出了教育类课程专业标准，按照教育规划纲要“建设高素质专业化教师队伍”要求，在研究、制订公共基础课程标准和专业基础课程的基础上，研究、开发一套符合现代课程要求的...
方杰主编2017 年出版246 页ISBN：9787568243025
本书为对初高中化学老师的培训教材，通过大量的案例围绕该项能力的一些表现行为进行分析，分析行为产生的原因和导致的结果，更要阐释所表征的能力取向和能力发展层次。这样的分析将使教师对能力标准的含义有深入...
熊言林著2016 年出版311 页ISBN：9787567623811
本书是研究中学化学中的实验问题和实验教学规律及其应用的教材，以师范院校化学专业人才培养目标为编写依据，按“先理论、再设计、后实验”的脉络进行编写。首先论述中学化学实验的要素、教学新理念与新要求、...
毕华林，亓英丽编著2005 年出版330 页ISBN：7040176505
本书为帮助高中化学教师理解新课程改革的理念，提高实施化学新课程的能力，本书以《普通高中化学课程标准（实验）》为依据，对高中化学新课程的目标和内容、化学新教材的特点与使用、化学学习方式与学习策略、科学探...
王善花，王筱媛主编2005 年出版189 页ISBN：7560240968
本书为高等教育自学考试学前教育专业专科课程自考用书，主要讲述学前儿童数学教育的意义、目标和内容。
解剖生理学 供药学中药学药物制剂生物制药中药资源与开发药物分析等专业使用 专科
杨午鸣主编；申国明，张跃明，于远望，王旭光副主编；张志雄主审2013 年出版327 页ISBN：9787535776006
杨午鸣，浙江中医药大学第二临床医学院院长、教授，被评为“我心目中的好老师”。本教材的编写贯彻“理论够用为度，便于自学，重在实用”的原则，注重成人教育的特点，突出中医药特色，全书包括绪论、细胞与基本组织......
沈理明编著2010 年出版322 页ISBN：9787811301533
为帮助广大教师更好地理解普通初中、高中化学新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题，作者编写了这本《化学教学研究》。全书主要内容包括：化学教学研究选题的原则、策略、程序和案例；文献研究、调查...
