徐昕，吕春燕等著2014 年出版244 页ISBN：9787548607304
本书稿全面地论述了学校为建立学业质量保证体系，重点在“精细化教学管理体系构建”、“研究型教师团队培育”、“研究型教师的基本能力”三个方面的构建；追求的一是精细化，二是研究型。强调教学的过程即研究的...
天津市教育教学研究室编2005 年出版102 页ISBN：7530917978
本书依据《普通高中课程标准（实验）》人教社版教材编写的，为初中年级学生使用的教学辅助书籍。
李安良主编2004 年出版359 页ISBN：7502553959
本书介绍了载体前药、生物前体药物、软药等利用度的意义和方法。
