王南杰主编2010 年出版159 页ISBN：9787565001659
本教材分为“平面构成”、“色彩构成”两个部分，着重阐述了图形的变化、矛盾空间构成、组合重构三个方面的内容，具体包括图形单形变化、分解重构、加饰重构、渐变构成、组合构成、多义重构、共用构成等。每部...
夏天明主编；刘芳，肖志华副主编2014 年出版121 页ISBN：9787122202765
本教材内容包括平面构成、色彩构成和立体构成三部分，适合高职高专设计专业的基础课程教育。书中突出理论与实践相结合，引用大量的图片、资料，深入浅出地介绍了构成设计在实践生活中的普遍性，证明了构成对于设计...
赖小娟，林旭主编2014 年出版250 页ISBN：9787302341765
在课程改革中，我们对原来过于冗长、重复的理论、体例，进行了精简与调整，把三大构成浓缩为一本书，改变了基础课与专业课脱节的现象。在本书修订中，仍然坚持理论与实践并重的原则，并进一步加强课程教学内容与艺术.....
李博，王晓丹编著2007 年出版140 页ISBN：9787534424212
本书根据目前高职高专艺术设计专业的教学情况，尤其是基础课程的开设情况，确定了“基础学程”的定位。紧紧围绕高职高专教育是以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技术应用型专门人才为根本任务来编...
方建松，刘鹏鹏主编2017 年出版124 页ISBN：9787568241342
本教材的编写主要从三大构成的关联性入手，利用形式美的法则进行统一。同时利用案例的形式将构成与专业课程的关联性体现出来。与其他教材对比，本教材的编写主要结合应用型人才培养的目标，并综合考虑CDIO教学改...
