李钢著2015 年出版184 页ISBN：9787313139047
梳理中国文化主要脉络，分析与之匹配各个时代的典型、代表艺术品，寻找出一定内在规律、审美特征、文化特征。再将这些规律、思维运用于当今社会之中，运用设计语言，为各类设计服务。从学术上、教育上逐渐改变：由“...
叶华玲，袁小平，聂华伟主编2008 年出版194 页ISBN：9787530952269
本书从多方面、多角度、多层次总结新课程改革后课堂教学的新形式、新方法、新经验，为一线教师提供切实可行的教学帮助。
张平编著2002 年出版81 页ISBN：7532232859
本书由平面构成、立体构成、色彩构成三个部分组成，其中平面构成有作图和刻纸二种方法，由12至15岁学生作品汇编成集，借以展示他们的构想和创造能力。...
伍斌主编2007 年出版177 页ISBN：9787301127148
《设计创造学》以现代设计艺术中具有代表性的设计作品为研究对象，从广告与产品设计、室内设计与建筑、园林与景观设计等诸多设计种类，进行分析与比较。了解设计创造的概念，掌握设计创造的基本方法。并对富于创...
张春莉著2004 年出版179 页ISBN：7801097386
本书讲解思维的特点、规律，用大量的实例和练习对学生进行创造性思维训练。
