张业蕾著2018 年出版193 页ISBN：9787564642785
本书系山东省社科规划项目（16CSZJ05）研究成果，以沂蒙精神融入大学生社会主义核心价值观教育的实践探索为例，对“立体交互式”大学生社会主义核心价值观教育模式构建的原则、方法、路径、载体以及此教育模式的效...
陈昫译；（波兰）兹比格纽·渥兹涅2019 年出版168 页ISBN：9787520143332
社会政策中的老年人：论老龄项目的新结构》（The Elderly in Social Policy - Towards a New Architecture of Gerontological Programmes），是一部视角新颖、观点独特的学术著作，由波兹南密茨凯维奇大学（Adam Micki...
姜振著2018 年出版235 页ISBN：9787564753665
本书在大量前人文献资料的基础上结合了笔者多年来对中国体育事业的研究，得出了我国的自发性群众体育组织具有形成自发性、边界模糊性、参与目标一致性、参与群体多层次性、活动内容和场地多样性、管理松散性...
分工演进、组织创新与经济进步：马克思社会分工制度理论研究＝LABOR DIVISION EVOLUTION
ORGANIZATIONAL INNOVATION AND ECONOMIC PROGRESS:RESEARCH ON MARXS THEORY OF SOCIETY LABOR DIVISION SYSTEM2013 年出版365 页ISBN：
钟金洪主编2001 年出版463 页ISBN：7801690141
马克思主义社会学思想已经百余年的世界历史打下了深刻的烙印，它对现代社会和当代历史正在发挥巨大作用，而且必定会继续对未来社会产生深远影响。在社会学思想理论方面，以社会哲学形态出现的唯物史观是社会历史...
张守礼，贺玉兰主编2013 年出版287 页ISBN：9787802575417
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程是一门思想政治理论课，其主要任务是帮助学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容，帮助学生理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思...
陈成文，谭骁？等著2006 年出版453 页ISBN：7802302064
“构建社会主义和谐社会”是我国现阶段发展的主要目标，而不断提高构建社会主义和谐社会的能力，则是加强党的执政能力建设的首要任务。建设“和谐社会”是一项系统工程，从社会学的视角来看，主要包括社会秩序的和...
阎光才著2005 年出版224 页ISBN：7504130591
本书对大学中的人文社会学科的地位与价值问题进行了深入探讨，试图从理解人文学科在大学传统教育中的原始内涵开始，通过对知识的分化（专业化）、不同学科文化的对立，以及人文社会科学各种话语纷呈的格局形成过程进...
谢立中主编2010 年出版314 页ISBN：9787509714355
近年来，高丙中教授开始带领研究生到海外（包括美国、澳大利亚、印度、德国、马来西亚等国家）去进行田野调查，取得了一批虽然初步但却重要的研究成果。这些成果虽然尚属初步性质，但却具有一定的标志性意义：它标志.....
