赵兴良著2008 年出版349 页ISBN:9787210038702
本书以历史唯物主义和“以人为本”的科学发展观为指导,以“要全面发展,为什么全面发展和怎样全面发展”为中心,思考和提炼观点,详细论述了从马克思到毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛对全面发展理论的阐述,并且在...
连瑞庆著1990 年出版191 页ISBN:7530909304
本书论述了教育与物质生产、精神生产、人口生产、人类生存环境的关系、教育与政治、教育与人类发展的关系等。
田鹏颖著2013 年出版229 页ISBN:9787030377616
《社会工程的逻辑》在改革开放30多年中国实现华丽转身的时代背景之下,在人类社会发展的面临历史转向的时刻,人们迫切需要对现代社会人与社会世界关系进行重新思考。把唯物史观作为社会工程实践的思维进路,对社...
(德)盖奥尔格·西美尔(Georg Simmel)著;林荣远译2002 年出版588 页ISBN:7508028147
本书介绍了群体的量的确定性,社会集团的交错,社会群体的自我保存,社会的空间和空间的秩序,群体的扩大和个性的培养等内容。