人民教育出版社，课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心，新加坡思达出版有限公司编著2010 年出版124 页ISBN：7107202544
鞠洪深著2013 年出版208 页ISBN：9787531456315
本书以设计专业基础思维与表达训练为主题，通过12个训练课题，将平面设计从思维导表达做了系统地梳理。通过发散性课题训练，使学生可以去发现和表现对象的特殊性，打破以往人们主客观相互局限的思维方式，揭示学生的...
席卫权编著2010 年出版121 页ISBN：9787535637086
本书从理解造型语言的的基本概念、文化背景和意义入手，探究视知觉与视觉要素、媒介与手段等，并引导学生以课题的方式研习和掌握各种造型语言。本教材明确地从“万物有道”的探究思维出发，将技能与道理之间的关...
倪三好编著2013 年出版299 页ISBN：9787567602823
本书结合语言艺术和优秀教师语言艺术研究成果，从阐述优秀教师语言艺术的特点、风格、运用的原则、修养的途径入手，全面展示优秀教师的教学语言艺术、教育语言艺术、交际语言艺术和体态语言艺术等各类语言艺术...
李华勇著2017 年出版154 页ISBN：9787561949078
本书是作者的博士论文，项目资助3万元。本书在关于日中两语言的感谢语言行动的方法以及特征方面、以及对尚未有详细研究的“再次感谢”进行考察。日中语言行动的对照研究能够使彼此的语言学习者更清楚地认识...
陈曦著2013 年出版212 页ISBN：9787512619791
本书以史为线，将对早期话剧时期、浪漫主义诗剧时期和诗化现实主义戏剧时期话剧语言的微观研究、共时研究渗透到中国话剧史的宏大叙事中，通过对不同时期话剧语言的形式分析和形态呈现，探寻戏剧语言从诗歌风格到...
孙维新，朱旭编著；刘川，黄忠伟译2015 年出版131 页ISBN：9787212077105
本书是《中国精粹》丛书中的一卷，全书以凝练、概括的语言，由点及面地介绍了汉语、汉字及中国古代代表性文学形式的基本面貌和特点，由“表意象形，内蕴丰富”（语言文字篇）；“浩浩流水，奔腾不息”（文学篇）两部......
高治东等著2015 年出版547 页ISBN：9787307151888
本书研究内容涉及英语多层多语语序、空间介词渐变特征、动词—小品词结构、多语色泽语码认知、疑问句交互功能、被动句的语篇功能、话语标记语等，范围较为广泛，但并不散乱，以认知语言学基本原理为理论基础，研究...
杨开城编著2010 年出版154 页ISBN：9787121109546
本书将C语言的知识划分为“基础篇”、“函数篇”、“符号篇”、“数据篇”以及“风格与调试篇”等主题，主要解释了C语言中某些句法规则背后的道理，细致剖析了某些难点知识点，介绍了一些C语言程序运行的内部机...
