他者镜像与自我构建 中国基础教育的异域形象（1978-2008）
黄忠敬等著2011 年出版339 页ISBN：9787504151490
本书从文化交汇的角度，考察改革开发30年这一特定时期的基础教育，探讨了中国基础教育改革的复杂形态、深层动因、理论特点和发展趋势，以便为当代基础教育改革的理论创新寻找本土经验和学理支撑。...
顾建键，马西恒等编著2006 年出版366 页ISBN：7313043880
本书内容包括：城市社会发展社会治理理论、政策和措施。主要涉及政党与社会、城市社会发展和民间组织与社区等。
余娟著2018 年出版216 页ISBN：9787568127509
随着时代的发展，师生关系也在不断与时俱进的变化着。师生关系是教育教学中最基本、最重要的人际关系。我们应对传统的师生角色进行重新的定位，以适应个性化教学方式的需要。教师与学生都应转变教育观与学习观...
张玉彬著2010 年出版301 页ISBN：9787562149040
本书是名师工程系列丛书之一。本书从理论的层面阐述了有关理想课堂的一系列问题，帮助读者认识理想课堂，并着重从实践方面阐述了如何具体打造理想课堂，比如，从创设教学情景、引导自主学习、建立教学民主等方面阐...
杨兴坤编2012 年出版204 页ISBN：9787565704611
本书介绍了国外大部制改革的状况，论述了国外大部制改革对我国大部制改革的启示。阐述了大部制的内涵和特征，介绍了我国行政体制改革的历程与大部制的提出。以案例的形式分别介绍了省、市、区县三级政府大部制...
郑宽明，张剑主编2013 年出版535 页ISBN：9787564322632
面对教育信息化形势，汉中市县区、学校之间信息化发展很不平衡，表现为多个方面，基于此提出了《构建区域教育信息化生态环境的研究与实践》。全书分为六篇，分别从网络，平台建设与研究，教育资源开发，多媒体教育与......
戚啸艳著2008 年出版152 页ISBN：9787564109868
本书基于对知识管理文献及实务的回顾与分析，提出了整合型知识管理系统的概念模型，为企业知识管理系统与业务流程系统的耦合提供范例，为企业实施知识管理提供诊断与导航工具。...
