周英文著2003 年出版211 页ISBN：7504340103
本书对我国的教育现状和思想理论进行了深入思考。内容包括：素质教育思想和主要内容、素质教育基本理论要点、素质教育实践的基本要求等。...
严肃，陈先红主编2013 年出版228 页ISBN：9787565011283
学习方法是通过学习实践过程，总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率密切相关，越来越受到人们的重视。本书依次介绍了“心灵”（心、脑）学习法，五官（眼、耳、口、鼻等）学习法和“手脚学习法”，......
顾小清著2011 年出版301 页ISBN：9787561784389
微型移动学习以短小精悍的学习内容符合学习者在“闲暇”时间的学习。本书关注微型移动学习资源的建设，深入探讨了适合终身学习实用取向学习目标的微型移动学习资源建设的理论与实践。...
（美）马丁·V.科温顿（Martin V.Covington），（美）卡伦·M.蒂尔（Karen Manheim Teel）著；伍新春等译2002 年出版189 页ISBN：7501937044
《学习障碍的消除策略(促进学生成功高效地学习)》内容包括：“正确认识能力竞赛的消极作用”、“改变规则：促进积极学习动机的活动”、“跨越改变的障碍”等。...
杨永加主编2011 年出版239 页ISBN：9787515000985
本书主要梳理了马克思主义学习型政党建设的核心概念、国内外学习型组织理论的核心概念等。
