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  • 如何培养老师的问题探究教学能力

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    林玉坤编2011 年出版217 页ISBN:9787540751746

    只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的高度,这种新的教育观念,不能只存在于教育理论家的头脑里,而应该走向丰富复杂的教育实践当中去,为第一...

  • 一拍即合 如何与他人搭上腔,聊到火热

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    (美)里克·克什纳尔(Rick Kirschner)著2012 年出版218 页ISBN:9787515801926

    人与人的沟通并不容易。在本书中,里克·克什纳尔博士向读者介绍了如何在工作中或生活中停止依赖与等待并主动与人们交流所需要的技巧。

  • 动机式晤谈法 如何克服成隐行为戒徐前的心理冲突

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    威廉·米勒(William R.Miller),史帝芬·罗尼克(Stephen Rollnick)著;杨筱华译1995 年出版464 页ISBN:9577021387

  • 让员工快乐工作的秘密 如何培养快乐员工,打造高效团队

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    (美)肯.W.托马斯著;刘祥亚译2012 年出版158 页ISBN:9787502186050

    本书属经济管理类图书。本书阐明了当今企业管理者对员工敬业度的影响越来越大,只有工作的内在回报得到员工的认同才能激发员工快乐工作。...

  • 孵化与奋飞 如何投资、管理、进出企业孵化器

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    颜振军著2000 年出版283 页ISBN:7105038861

    本书主要揭示了如何投资、管理、进出个业孵化器及在国际孵化器蓬勃发展浪潮中,中国面临的问题及解决思路。深刻反映了当前国内外孵化器状况及前景,是中国高科技企业创业、企业孵化器创业学子不可多得的孵化器...

  • 胜任 管理者如何培养大局观

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    兰涛著2014 年出版243 页ISBN:9787511345882

    “不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”。基于这一认识,我们撰写了本书,从思想意识到具体行动,再到检验标准,全方位、多角度地阐释了管理者大局意识的重要性、必要性及具体训方法,相信读后定能为你的实.....

  • 场所原论 建筑如何与场所契合

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    (日)隈研吾著;李晋琦译;刘智校2014 年出版140 页ISBN:9787560999623

    日本著名建筑师隈研吾在本书开头对“建筑必须与场所相连”这一哲学做了详细的解说。本书包含了3·11地震灾害后的新建筑哲学,以隈研吾的15个代表作品和3个实验为例,用详实的彩色图片和插图做了详细的解说。从...

  • Copy Right!模仿如何激发创新

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    (美)卡尔·劳斯迪亚(KalRaustiala),(美)克里斯托夫·斯布里格曼(ChristopherSprigman)著2015 年出版343 页ISBN:9787121256967

    《Copy Right!》为你展现专利法案的另外一面,不同于我们对版权与专利的传统理解,这些版权意识薄弱的领域——字体、美食、橄榄球、数据库、单口相声……为什么没有被盗版侵蚀地日渐消逝,而是更加的繁荣。《Cop...

  • 如何成为一名插画师 第2版

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    (英)Darrel Rees著;赵东蕾译2018 年出版189 页ISBN:9787115401878

    本书为想要成为插画家的读者提供了非常实用的指导。书中囊括了很多有用的提示,全都源自作者自己的职业生涯,以及日积月累的工作经验。全书分为8章,用图文并茂的方式介绍了从刚入行业到找工作再到推销自己等等...

  • 高维度思考法 如何从解决问题进化到发现问题

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    (日)细谷功著;程亮译2018 年出版225 页ISBN:9787511376336

    一直在解决问题的人,永远不可能发现问题,理解“发现问题的思路”,意识到“无知、未知”,就能打破“常识之墙”的创意,现阶段,我们往往被“解决问题型”的价值观所支配,在已知的范围内努力解决已经存在的问题。...

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