（美）托马斯·利科纳（Thomas Lickona）著；施李华译2005 年出版252 页ISBN：7801064070
本书论述由于不正确的教育方法，致使社会培养出了没有个性的下一代。因此培养、帮助青少年从小养成良好的个性十分重要。
鲁迅原著；叶雄图文制作社绘画2008 年出版202 页ISBN：9787534249815
本书收录鲁迅的《阿Q正传》、《孔乙己》、《社戏》、《故乡》、《祝福》等小说十余篇。
欧林（Europe-Linkage）中国团队协同创作2004 年出版66 页ISBN：7302095426
本书以通俗浅显的方式把管理学中的目标管理融入到青少年教育之中，图文结合、寓情于理，希望借助家长的力量帮助孩子尽早地找寻到奋斗的目标，从而在孩子的身后安装一个强大的发动机，让孩子自己主动地进步和发展，从...
胡仄佳著2005 年出版186 页ISBN：7530735861
本书以图文并茂的形式介绍国外的校园生活及教育体制，从中体现素质教育的真正含义。
涂永华编著2006 年出版312 页ISBN：7538014705
本书介绍了影响孩子一生的10大教育方法：启蒙教育、习惯教育、智慧教育、赏识教育、品德教育、性格教育、心理教育、挫折教育、特殊教育、礼仪教育。...
（日）涛川荣太著；苏历铭等译2013 年出版195 页ISBN：9787517600473
本书是一部指导母亲如何培养孩子的家庭教育图书。主要内容包括：母亲的教育责任是什么；母亲应该给孩子安全感；母亲应该教会孩子“爱”；母亲应该和孩子谈谈“生存”，母亲应该教会孩子“祈愿”，等等。...
凌泽贤著2011 年出版284 页ISBN：9787537834445
本书站在爷爷奶奶立场，针对溺爱孩子，跟孩子父母争风吃醋，孩子美好品德培养与习惯养成，如何与孩子相处，如何教孩子学习等典型问题给出可行建议。语言平易近人，节奏轻快紧凑，多方位解读时下爷爷奶奶小孩的各种误......
郑跃忠，江涛编著2004 年出版149 页ISBN：750065460X
本书由国内权威心理测评机构和幼儿教育专家针对中国儿童的生长、发展状况，给出了30个测验，每个测验包括20～30道题目，分别测试儿童的兴趣倾向和情商水平。帮助家长、老师了解儿童的身体和心理成长，对儿童的能力、...
