胡德方主编；胡耀珍副主编2018 年出版450 页ISBN：9787556507931
在“学—教—研”教学模式研究基础上的科研成果，也是永康中学教师在辛勤劳动和艰苦探索的过程中积累下来的点滴智慧和取得的创新结晶。该书分为“课堂聚焦”、“循循善诱”、“测评探究”等十一个栏目，汇聚了...
袁振国著2007 年出版185 页ISBN：7504139963
本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。根据教师教育的新形势和新...
（美）本特利等著，洪秀敏等译2008 年出版396 页ISBN：9787303093809
本书介绍了在小学和中学阶段，课堂科学教学的方法、手段和最新的研究观点，和课程设置的原则。
陈燕著2009 年出版242 页ISBN：9787541633881
本书从价值起向与思维方式，核心价值体系与思想政治教育，学生价值观与素质教育，思想政治理论课教学改革与教育策略，教师素质与角色转变,州市本科院校思想政治课教学改革等6个方面论述了新时期思想政治教育的必要...
北京全品教育研究所组编；陈书桂，程亚琦，陆立霞主编2004 年出版209 页ISBN：7801083164
