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  • 冲突与融合 学校文化建设新视角

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    吴中平等著2006 年出版229 页ISBN:7542623877

    本书包括综合管理学、心理学、哲学等知识,提出了学校组织文化冲突模型,编制了组织文化凝聚力、发展力诊断的工具,为学校管理者提供了共同价值建设与制度建设的策略与案例实践。...

  • 冲突与融合-多远文化背景下的高校校园文化建设

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    王路江主编2010 年出版279 页ISBN:7561916896

  • 中国残疾青少年社区融合与支持体系

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    邓猛等著2015 年出版320 页ISBN:9787303183364

    本课题的主要目的正是调查并分析我国历史文化背景下残疾青少年社区参与现状、特征,分析其关键影响因素,并在此基础上发展有效的社区参与支持策略。...

  • 中国语境下的科学教育与人文教育融合问题研究

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    王建平著2011 年出版0 页ISBN:

  • 发展与文化:马克思主义辩证法与当代社会转型分析

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    邴正著2008 年出版187 页ISBN:9787560139692

    本书是运用马克思主义的辩证法对当代社会转型的分析与研究,阐述科学的发展观,回答现实生活提出的具体问题。

  • 辩证唯物主义与历史唯物主义 函授讲义 第十、十一讲

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    中国人民大学哲学教研室编2222 年出版52 页ISBN:

  • 重点与全面 当代中国辩证发展理论研究

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    杨鲁慧著2005 年出版327 页ISBN:7209035834

    本书内容包括马克思的社会历史观与主体价值观相统一;当代中国辩证发展理论的渊源;中国经济重点建设的客观依据;当代中国辩证发展理论的新视野等。...

  • 现代科学辩证法与现代科学认识论

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    姜井水著2003 年出版372 页ISBN:7806684743

    作者花了整整20年的教学之余的时间完成的著作。研究现代科学辩证法与现代科学认识论的关系,理论基础和方法。

  • 辩证唯物主义与历史唯物主义函授讲义 第十、十一讲

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    中国人民大学哲学教研室编1957 年出版52 页ISBN:

  • 人生十日谈 生活与人生成败的辩证哲理

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    李津编著2003 年出版324 页ISBN:7801105281

    本书告诉读者如何去看待生命和生活,怎样为人处世,通过古今中外的历史故事来阐述,揭示为人处世的的艺术和生活的哲思妙理。

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