ELIZABETHAN HUMANISM LITERATURE AND LEARNING IN THE IATER DIXTEENTH CENTURY
MIKE PINCOMBE2001 年出版214 页ISBN：
PEDAGOGICAL NORMS FOR SECOND AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING AND TEACHING
SUSAN GASS2002 年出版305 页ISBN：
合作课堂 让学习充满活力 empowering learning
（美）L. A. 巴洛赫（Lynda A. Baloche）著；曾守锤，吴华清译2005 年出版249 页ISBN：7561744722
本书涉及以下问题：合作学习的理论背景是什么，相比较于其他的教学组织形式，它有什么优点? 有哪些要素使得它具有这些优点?合作学习究竟能给教师和学生带来什么? 怎样才能使合作学习成分发挥它的效能? 该从哪儿...
Lifelong Learning for Engineers and Scientists in the Information Age
Naimpally2011 年出版91 页ISBN：9780123852144;0123852145
SURFACE ANALYSIS BY ELECTRON SPECTROSCOPY MEASUREMENT AND INTERPRETATION
2222 年出版156 页ISBN：0306448068
BASIC BY DESIGN Structured Computer Programming in BASIC
1983 年出版489 页ISBN：0130602698
THE DYNAMICAL SYSTEM GENERATED BY THE 3N+1 FUNCTION
1998 年出版160 页ISBN：9783540639701
