汪火焰主编2016 年出版307 页ISBN：9787307176942
本书由跨文化交际板块；语言教学类板块；语言学与应用语言学研究板块三大部分组成。本书所列的论文文章都是教学第一线教师的工作实践的积累和总结。主要阐述了如何通过教学和研究有意识地导入文化学习，吸收东西...
程琪龙编著2001 年出版261 页ISBN：7560017576
本书介绍了兰姆和语言学，语言信息系统，语言研究的认知取向，语符关系系统，小句的概念结构，语符体现关系等内容。
束定芳主编；《外国语》编辑部编2004 年出版605 页ISBN：7810808931
本书为论文集，汇集了近20年来我国认知语言学研究领域的较有影响的论文20余篇。
（英）威尔曼斯著；王淼，徐怡译2013 年出版420 页ISBN：9787308110044
《理解意识》（第2版）在广受好评的第1版的基础上，增加了近十年来一些最新的研究进展，并深化了作者对意识所做的原创性分析，反映了人们对意识的理解所发生的某些根本性变化。作者对现代二元论、物质论、功能主义等...
党建武，李翠然，谢健骊编著2012 年出版227 页ISBN：9787302264200
本书是专门讲授认知无线电技术及其应用的技术书籍。
苏建红著2014 年出版274 页ISBN：9787811307986
本书通过两条基本线索展开：一是外语学习的一般认知性质与知识—技能本质，二是显性知识与隐性知识的关系、作用及其影响因素与影响机理。作为一个完整的有机体，这两条线索始终贯穿于全书的各部分之中，从二语习得...
童蕾2018 年出版170 页ISBN：9787313193438
本书研究对象为日语动词中较典型的、在语音、语义及构句上有对应关系的有对自他动词，以及与有对自动词语义相似的被动动词。在认知语言学视角下，分析随着动词意义的扩张，有对自他动词与被动动词的在句中的用法...
骆传伟著2013 年出版139 页ISBN：9787308116046
本书用皮尔士的图像、索引和象征三个术语来分析专名、专名的涵义和专名的所指三者之间的关系，在这些要素的基础上建构了关于专名意义的改进方案。该方案能够较好地解决虚构专名、指称的转移等问题，说明从语言...
