夏林著2008 年出版345 页ISBN：9787509704288
本书从康德的物自体学说与商品拜物教的关联出发，力图挖掘现代性的初始理论源头，进而在商品拜物教的视野中透析黑格尔对市民社会的批判，揭示了现代性的两面性及其主体矛盾，而后，作者又对现代性存在着的两种理解进...
朱汉国主编；王子今分册主编2004 年出版364 页ISBN：7010045100
本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第三册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
影响二十世纪中国历史进程的三巨人说 漫画本 第2册 毛泽东说：中国人民站起来了
廖盖隆，吴智棠主编；王复羊绘1996 年出版280 页ISBN：7806320369
韩震，梁侠主编2003 年出版210 页ISBN：7040132133
本书包括三大部分内容：“总序”是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思；“绪论”是历史与社会课程标准研制组对新课程实验以来的回顾与反思；主...
曲一线丛书主编；徐克兴，乔家瑞，李俊和等专家顾问；张勇本册主编2008 年出版186 页ISBN：9787504140814
本书是配套人教版初中教材历史九年级上册的同步类学习辅导书。本书结构科学合理，紧扣教材重点，系统梳理知识体系；选用材料生动翔实，在注重基础的同时，着眼于能力的提高；精心选择典型试题，难度适宜，方便学生巩......
中国海洋文化研究 东北亚海上交流历史文化遗产研究论文集 第6卷
曲金良主编2008 年出版319 页ISBN：9787502773106
本书的研究目的，就是试图在中外学术界已有东北亚历史研究、考古研究的基础上， 并试图通过对这些历史悠久、内涵丰富的遗产价值的阐释和对其当代功能作用的探讨，为本区域的文化找到一些至今应当引起人们珍视并...
丁钢主编2009 年出版200 页ISBN：9787563382699
本研究采用多学科的视角，对中国教育的历史内涵重新做了一次梳理。粗略地讲，这次重新梳理将沿着以下两条线索进行：一是从文化的角度理解中国教育传统的精神内涵、教学机制、表现形式与社会谱系等结构性内容，二是...
杨璐璐著2015 年出版379 页ISBN：9787515016603
本书创新性地构建一个经济社会效应导向的综合性研究视角，来梳理新中国从计划经济时期开始至今的土地政策变迁。制度变迁理论是分析土地政策变动的理论基础；产权、资源配置方式、土地使用手段，同时还包括对土地...
（美）威廉·F.派纳（William F. Pinar）等著；张华等译2003 年出版536 页ISBN：7504123021
本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展（1828—1994）；这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...
张瑞责任编辑；武力2019 年出版433 页ISBN：9787515408590
《经济发展与制度变革——新中国历史经验研究》收录了当代中国经济史研究论文34篇。涉及专题包括新中国成立以来在农业、工业、金融业等方面的政策，国有企业的发展与改革，城镇化问题，五年计划（规划）的制定与实施...
