马成慧著2015 年出版212 页ISBN：9787560579337
阿伦特的行动概念揭示出人的在世存在的复数性、人能够挣脱生命必然性锁链的开创性以及人的自由性。不过，人间事务固有的晦暗不明使思想家们更加倾向于寻找超越世俗世界的超验存在，从而将形而上学的思想引入到...
陆晚霞著2013 年出版455 页ISBN：9787020091768
本书是对日本古代文学中的一个现象——遁世文学――所作的系统性研究和阐释。所谓遁世，语源出自中国古典，但在日本古代文学的文本中语义发生了变化。本书从中日比较的视点具体考察剖析了遁世文学的作者们的精...
杨兆山主编2006 年出版388 页ISBN：7560205739
《教育学:培养人的科学与艺术》是培养人的活动，教育学是研究培养人这个活动的学问。以往苏联的教育学和国内编写的一些教育学，大都是从教师如何更好地开展工作出发的，教育学的框架体系也总是围绕学校的教育教...
人学与人的发展=A study on humanism and the development of the people
陈新夏著2015 年出版0 页ISBN：
刘月莲主编2017 年出版208 页ISBN：9787552541311
本书稿由三部分组成。第一部分为驼队与拉驼人的记忆，重点反映骆驼文化，深度挖掘驼文化内涵，突出有关驼队传说故事，以叙述亲闻、亲历、亲见的有关拉驼经历，拉驼过程中遇到的有趣故事和记录拉驼过程中所唱的有关歌...
